Fototerapia Sintónica

Syntonic o Fototerapia Optométrica, es la rama de la ciencia ocular que se ocupa del uso de determinadas frecuencias de luz visible a través de los ojos.  Esta terapia ha sido usada clínicamente, con mucho éxito, en el campo de la Optometría desde hace mas de 70 años para el tratamiento de disfunciones visuales que … Leer más

El Rol del Optometrista Funcional o de Comportamiento en el Equipo Multidisciplinario

Cuando un niño no está alcanzando su potencial, la preocupación se incrementa entre padres y maestros. La determinación que se tome para ayudar al niño, puede seguir cualquier número de cursos incluyendo conferencias del padre, orientación psicológica, evaluación neurológica, canalización con algún especialista del aprendizaje, y cursos particulares. El papel del optometrista funcional en el … Leer más

Reflejos Primitivos

El Desarrollo Motor que realiza el niño durante el primer año de vida es el más importante aprendizaje de toda su existencia y tiene una enorme repercusión neurológica en el resto de su desarrollo. El movimiento tiene un efecto organizador en el Sistema Nervioso Central, tanto a nivel sensorial (visión, audición, tacto, sistema vestibular) como … Leer más

Problemas de aprendizaje relacionados con la visión

¡AHORA YA LO VEO CLARO! Muchas veces usamos esta expresión cuando conseguimos entender algo. Estamos dando por hecho que “ver” es lo mismo que “comprender”. Y no estamos tan equivocados, ya que estos dos procesos están estrechamente relacionados. Por esta razón podemos entender porqué los problemas de la visión afectan directamente al aprendizaje.PROBLEMAS VISUALES RELACIONADOS … Leer más

¿Porqué es importante el gateo?

La mayor parte de la gente ignora que, gatear siendo pequeños es básico para desarrollar correctamente el cerebro. El gateo desarrolla la visión, la tactilidad, el habla, el equilibrio, la manualidad, la orientación y la propiocepción además de otras importantes funciones. Pero actualmente los niños apenas gatean. Pasan de los brazos de mamá a estar … Leer más

¿Cómo percibimos el mundo?

Percibimos el mundo a través de nuestros sentidos: vista, oido, tacto, olfato y gusto. Todos ellos son entradas de información que llegan a nuestro cerebro y éste tiene que procesarlas, ya sea para responder de manera verbal o motora. Además de archivar estas experiencias para usarlas en un futuro cercano o lejano. CARACTERISTICAS DE LA … Leer más

El bebé y el mundo 3D

Al llegar al quinto mes el bebé ha aprendido a estirar sus manitas para agarrar un objeto. Seguidamente lo manipula. Sus ojos se entretienen pasando por todo el objeto y su interés va en aumento según mejora su poder de concentración.Los ojos informan a sus manitas: ¡hay algo nuevo! e inmediatamente se pone en acción … Leer más

La Visión se Aprende

Hemos escuchado alguna vez que los bebés cuando nacen son prácticamente ciegos, eso es mitad verdad y mitad falso. El ser humano nace con un sistema visual prácticamente perfecto para empezar a funcionar pero, sin embargo no ve, porque no tiene experiencias en su cerebro que le den significado a lo que ve.Poco a poco … Leer más

Desarrollo Visual

Los bebés al nacer no pueden ver tan bien como los niños o como los adultos ya que sus ojos y sistema visual no están totalmente maduros. Sin embargo, durante los primeros meses de vida ocurren cambios muy importantes. A continuación presentamos algunos de los hitos del desarrollo infantil que serán fundamentales para el desarrollo … Leer más

¿Qué es la Visión?

La Visión es la habilidad para identificar, interpretar y comprender lo que se ve. Se ha comprobado que la visión, como el andar o el hablar, se aprende a lo largo de los primeros años del desarrollo o a partir de predisposiciones heredadas y gracias a un entorno suficientemente rico en estímulos variados y apropiados. … Leer más

CERTIFICACIONES

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